South Boom Boom is an attempt to survive in apnea, a continuous labor, a possibility to re-imagine the world, a way to escape captivity, to draw fugitive lines, to resist, to fight and fly, to conceive resistances, to migrate, to reinvent a catastrophe, to deform the shapes of oppression across time. This …

In dit educatief ontwerponderzoek staat het ontwikkelen en testen van het model voor Taalondersteunend Lesgeven door Dans centraal. Dit TOLD-model geeft dansdocenten handvatten om lessen te ontwerpen die de taalontwikkeling van NT2-kleuters ondersteunen en is ontwikkeld met een literatuuronderzoek. Het …

Hoe kunnen theaterdocenten hun praktijk doorlopend relevant houden en vernieuwen? Dit was een van de uitgangspunten in het professionaliseringstraject waarin een groep theaterdocenten vernieuwende lessenseries ontwierpen en uitvoerden met hun leerlingen en studenten. Tijdens dit traject werd onderzocht …

Change Now! is an open access, online publication featuring essays by international artists, educators and scholars addressing key topics in relation to power, oppression and equity in theatre and performing arts education including: social safety – consent – intimacy coordination – brave space power …

De zoektocht naar hoe mensen met verschillende culturele achtergronden met elkaar omgaan en samenwerken is een actueel en belangrijk onderwerp, ook bij het maken van theater. Er is veel theorie over intercultureel theater en interculturaliteit, maar er zijn nauwelijks goed onderbouwde analysekaders en …

How to think from human entanglement in nonhuman life rather than from an assumption of separation and exception? How to put a non-universalizing, dehumanist ethics of knowledge into practice? How to practice a politics of knowledge in relation to nonhuman animals, built on the principle of differential …

Het project ‘Own your stembureau’ is een initiatief van Bureau Verkiezingen in reactie op zorgen over de lage opkomst onder jongeren bij verkiezingen. Het project heeft als doel om jongeren te betrekken bij het stemproces en de verkiezingen, in het brede kader van leren van ervaringen over opkomst-verhogende …

Paper over de verschillende cultuurconcepten in het Nederlandse (muziek)onderwijs, van monocultureel tot transcultureel; en presentatie van het concept idiocultureel als mogelijk in het verlengde daarvan liggend.