Venster 2
Monika Louws (Onderzoeker); Bregje de Vries (Onderzoeker); Amber Walraven (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker); Wouter Schenke (Onderzoeker); Leonie Middelbeek (Onderzoeker); Ditte Lockhorst (Onderzoeker); Marieke van der Pers (Onderzoeker); Arwen van Stigt (Onderzoeker)
Venster 3
Monika Louws (Onderzoeker); Bregje de Vries (Onderzoeker); Amber Walraven (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker); Wouter Schenke (Onderzoeker); Leonie Middelbeek (Onderzoeker); Ditte Lockhorst (Onderzoeker); Marieke van der Pers (Onderzoeker); Arwen van Stigt (Onderzoeker)
Venster 4
Monika Louws (Onderzoeker); Bregje de Vries (Onderzoeker); Amber Walraven (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker); Wouter Schenke (Onderzoeker); Leonie Middelbeek (Onderzoeker); Ditte Lockhorst (Onderzoeker); Marieke van der Pers (Onderzoeker); Arwen van Stigt (Onderzoeker)
Onderwijsinnovaties
Marieke van der Pers (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker); Leonie Middelbeek (Onderzoeker)
Leer ik doelbewust? : Een verkennend onderzoek in het praktijkonderwijs naar het vergroten van de actieve betrokkenheid van leerlingen bij hun persoonlijke leerdoelen
Rimada Bakker-Overman (Student); Dolf van Veen (Begeleider)
Anders kijken naar onderwijs en docenten
Monique Ridder (Onderzoeker); Ilya Zitter (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Future probing
Caroline Maessen (Onderzoeker)
Adaptief onderwijs in computational thinking: LEGO WeDo 2.0 afgestemd op het niveau van het individu
Braad, Eelco; Faber, Hylke
Surf Innovation Challenge: adaptief leren met Lego
Braad, Eelco (User Centered Design); Faber, Hylke (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Computational thinking : leren op je eigen niveau
Braad, Eelco; Faber, Hylke; Wierdsma, Menno; Degens, Nick