Introduction to the volume
Nicolien Montesano Montessori (Lid Lectoraat); George Lengkeek (Onderzoeker)
Critical thinking, citizenship and vocational training
Anouk Zuurmond (Lid Lectoraat)
Kritische professionals
Anouk Zuurmond (Lid Lectoraat)
Wenn begabte Schüler*innen warten. Erfahrungen begabter Schüler*innen im Regelunterricht.
Hinterplattner, Sara; Wolfensberger, Marca; Lavicza, Zsolt; Fischer, C.; Fischer-Ontrup, C.; Käpnick, F.; Neuber, N.; Solzbacher, C.; Zwitserlood, P.
Jaarverslagen weinig transparant over maatschappelijke impact hogescholen
Luc Salemans (Lid Lectoraat); Tjerk Budding
Uit de bevoorrechte bubbel - Bildung in de praktijk van de wijk
Zinsmeister, Joop; Bay, Najat
Researching the experiential value of interactive media exhibits
Schrandt, Bernadette; Münzberg, Bettina; Konietzko, Sebastian; Goudis, Julia
Bildung ontrafeld: het kleurenpalet Persoonlijke en Maatschappelijke Vorming.
Schutte, Ingrid W.; van der Lei, Remko
Enter the specialists
Bisschop Boele, Evert (Arts Education)
Samen werken aan brede vorming
Jeroen Onstenk (Lector)