Van faalangst naar zelfvertrouwen
Karlijn ter Mors; Geke Slagman; Mimy ter Braak
Positieve beïnvloeding van faalangst
Ilse van Iersel (Student); Astrid van Westerbeek (Begeleider)
Tekenen van faalangst
Murielle Verel (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)
Literatuur- en veldonderzoek naar factoren die invloed uitoefenen op schoolresultaten van leerlingen.
Ilona Hover (Student); Rob Snijders (Begeleider); Tanja Stöver (Begeleider)
PMT in het regulier basisonderwijs
Jannet van Benthem (Student); Maurits Uijting (Begeleider)
In hoeverre kunnen oplossingsgerichte interventies de motivatie verhogen bij een faalangstige student
Mattias Hoebeke (Student); Erik van Meersbergen (Begeleider)
Een onderzoek naar de relatie tussen motivatie en resultaat bij de leerlingen van 2 Kader-theoretische 1e klassen op CSG Het Noordik te Vriezenveen.
Peter Greven (Student); Dien Hegger (Begeleider)
Attributiestijlen
Hilde Vos (Student)
Wij leren, hij leert, ik blokkeer
Joslyn Jong (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Denken in oplossingen
Jacqueline Nillesen (Student); Frans Kemmeren (Begeleider)