Van Gogh Museum investeert in de relatie met jongvolwassenen
Lisa Houben (Student); Henriette Gerrits (Begeleider)
Een onderzoek naar het gebruik van smartphones tijdens een Franse toets bij dyslectische leerlingen
Abalo Tchalim Esse (Student); Arend-Jan Zwarteveen (Begeleider); Floor van Renssen (Begeleider)
Stimuleren van beweging in de psychiatrie
M.A. ter Meulen (Student); Eric Slaats (Begeleider)
Flirten met CS Vincent van Gogh
Huub Oldeman (Student); E. Groen (Begeleider); H. Zegwaart (Begeleider)
Sociotherapie… Hoe, wat, waar, wanneer en waarom?
Sandra Coolen (Student); Chantal Wilms (Student); Johan van Herk (Begeleider)
Effectiviteit van de module 'omgaan met spanning'
Jorick Westerveld (Student); Bellemans Tina (Begeleider)
Quo vadis?
Meys, Wouter; Groen, Maarten
Bridging social capital through sports: an explorative study on (improving) inter-ethnic contact at two soccer clubs in the Netherlands
Stijn Verhagen (Lector)
Kan de journalistiek de waarheid vangen, wanneer deze niet zwart-wit blijkt te zijn?
Mirjam van Gogh (Student); Clement Tonnaer (Begeleider)
Angst- en Dwangstoornissen
Bianca Willemse (Student); Lia van der Maas (Begeleider)