Wat is nodig om boven jezelf uit te stijgen? Onderwijservaring met getalenteerde studenten leert dat het zinvol is om op systematische wijze een antwoord op deze vraag te formuleren. Pas dan is uit te leggen waarom sommige docenten in het hoger onderwijs er beter in slagen dan anderen om hun studenten …

Recensie van van Berkel et al. (2002) Toesten in het Hoger Onderwijs

Recensie van Dam, G. ten et al. (2000) Onderwijskunde hoger onderwijs, tweede druk

State of the art-sessie. Groningen, 13 januari 2012 Presentatie aan HG-collega's over de resultaten uit een lectoraatsonderzoek in UHG-verband, uitgevoerd in mei 2011, dat inzicht geeft in de docent- en leervoorkeuren van honourstudenten.

Het lectoraat Excellentie in Hoger onderwijs en samenleving, onder leiding van dr. Marca Wolfensberger heeft een tweedaagse georganiseerd voor de leden van de kenniskring, waarin de verduurzaming van het lectoraat centraal heeft gestaan. De volgende doelen stond het organiserend comité (Tineke Kingma …

Presentatie VELON conferentie voor lerarenopleiders 2016, 4 en 5 februari 2016. Docenten werken graag met intrinsiek gemotiveerde studenten. Vanuit de literatuur weten we dat studenten, die intrinsiek gemotiveerd zijn, een sterke behoefte hebben aan een docent die hen ondersteunt in hun autonomie, gecombineerd …

Meer halen uit de beste studenten in het hoger onderwijs: dat is het motto van het Sirius Programma. Het doel: inzicht verkrijgen in wat de beste manier is om excellentie te bevorderen en inzicht in de belemmeringen die hiervoor in de huidige situatie bestaan. Vanuit dit vertrekpunt zijn 20 hogescholen …

Column uit Focus over twee Amerikaanse boeken over het hoger onderwijs

Column uit Chemiemagazine over de plannen voor de komende vier jaar voor het hoger onderwijs