Een verantwoorde zonnige toekomst op het kinderdagverblijf
Lynn Sophie Duijs (Student); Climmy Poll-Tjepkema (Begeleider)
‘’Jong geleerd is oud gedaan’’
Adinda Nahari (Student); Ingrid Broeders (Begeleider)
Individuele begeleiding medisch kinderdagverblijf Limbricht
Shelley Beckers (Student); Leon Bogers (Begeleider); Christa Nieuwboer (Begeleider)
Externaliserende gedragsproblemen
Sharon Hopman (Student)
Het belang van een warme overdracht tussen voorschoolse- en vroegschoolse educatie
Anja Kustermans (Student); Jeff Bertens (Begeleider)
“Hé, zullen we de hele wereld tekenen?”
Hanneke Saaltink; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Kinderdagverblijf in Koudekerk aan den Rijn : is het haalbaar om deze te starten?
Tim Crispijn (Student); L. Rodenburg (Begeleider)
Het Icoon-theater als de ziel van het gebouw
Anton Groot (Student); Annemarie Jonker (Begeleider)
De doorgaande lijn van 0-6: de ideale combinatie of een gdwongen huwelijk? Een onderzoek naar de doorgaande lijn 0-6 in het kader van de doorgaande lijn bij Kindcentrum de Troubadour te Rosmalen
Sanne Vis (Student); Tini Mulders (Begeleider); Carla de Bont (Begeleider)
Levensbeschouwelijke vorming van de kleine mens binnen de kinderopvang
Linda ten Have (Student); M. Maes (Begeleider)