Differentiatie in havo 4 met een positieve effectgrootte!
Nick Waals (Student); Kennedy Tielman (Begeleider)
Echt passend arrangeren in de volle omvang? Het kan!!
Angelica Bussemakers (Student); John Jeninga (Begeleider)
Rekenen moet je doen
Maud van Oostrum (Student); Jaap Vlasblom (Begeleider)
De kwaliteit van feedback tijdens de afname van een performance assessment
Aaldering, N. (Student); Berg, N. van den
Executieve functies : het geheim om tot leerprestaties te komen
Marlies Hoorn-Verhoeff (Student)
To Flip or not to Flip
Danielle Quadakkers (Student)
Opbrengsten verhogen in de Ambulant Onderwijskundige Begeleiding
Hélène Zondag (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Filosoferen in de klas
Lieke Gort (Student); Jan Kaldeway (Begeleider)
Een Sprong Vooruit
Marian Verberne (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Wie niet slim is moet sociaal zijn
Alma Spijkerboer; Henk Guldemond; Naomi Strijker