Overgenomen uit: Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 2021, nr. 3Pabo’s dienen ervoor te zorgen dat toekomstige leraren in staat zijn onderwijs in Wetenschap en Technologie (W&T) te verzorgen. Aangezien meer dan driekwart van de scholen werkt met een methode op het gebied van W&T, is het belangrijk dat …

De toename van flexibel en gepersonaliseerd onderwijs zorgt voor uitdagingen op het gebied van sociale binding van studenten met elkaar, met de opleiding en met docenten. Een onderzoeksteam van onderzoekers en lectoren van vier hogescholen in Nederland is daarom nagegaan hoe gevoel van verbondenheid …

Wie les wil geven op het mbo, heeft andere bagage, andere kwaliteiten nodig dan een aankomend docent op havo of vwo. Daarom hebben tweedegraads lerarenopleidingen een afzonderlijke afstudeerrichting Leraar beroepsonderwijs. Een overzicht van uitgangspunten, specifieke kenmerken en praktische vormgeving. Een …

Dit praktijkgericht onderzoek is gemaakt in het kader van de opleiding Master Educational Needs, gedragsdeskundige van de Fontys Hogescholen in Sittard. Naast mijn lerarenopleiding Frans, economie en een postgraduaat autisme, wilde ik mijn kennis en vaardigheden meer vormgeven en volgde ik de opleiding …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten de zelfstandigheid van de leerlingen uit de groepen 1, 2, 3 en 4 kunnen bevorderen. Tijdens de uitvoer van het ontwerp is gebruik gemaakt van een enquête met open vragen voor leerkrachten onderbouw, een enquête met schaalvragen voor leerkrachten onderbouw, …

“Inclusief onderwijs is een goed idee, maar ik kan dat niet”, is een veelgehoorde uitspraak van leraren. Vaak wordt deze uitspraak gevolgd door: “Ik heb de kennis niet.” Beginnende (maar ook ervaren) leraren schieten nogal eens tekort. De Onderwijsraad herkent dit en stelt vast dat er naast een kwantitatief …

Eerder gepubliceerd in Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 2021, nr.2 Studenten van de lerarenopleiding basisonderwijs (pabo) voeren in het laatste jaar van hun studie doorgaans zelfstandig een praktijkonderzoek uit, dat getoetst wordt aan de hand van een verslag. Lerarenopleiders van Hogeschool Saxion …

Dit onderzoek gaat over activerende spelvormen bij de deelvaardigheid grammatica tijdens de lessen Duits. Er is onderzocht wat de leeruitkomsten (onderverdeeld in leeropbrengsten en leerervaringen) zijn, na het lesonderdeel grammatica die aan de hand van een activerende spelvorm wordt aangeboden.

In dit kwalitatieve ontwerponderzoek is onderzocht hoe formatieve evaluatie kan worden toegepast in een lessituatie op vmbo Pascal Zuid in Zaandam. Dit onderzoek zal antwoord geven op de hoofdvraag: ‘Op welke wijze kunnen formatieve evaluatietechnieken/tools worden toegepast in een biologiesituatie …

Onderzoek naar de manier waarop school X kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong kan uitdagen op het gebied van rekenen naast het al aanwezige rekenaanbod. Tijdens de uitvoer van het ontwerp is gebruik gemaakt van observaties, vragenlijsten voor de kleuterleerkrachten en groepsinterviews met de kleuters …