Presentation at International exchange with University of Cologne.

In het project ‘Een Punt voor Gym?!’ werkt een aantal organisaties samen om meer kennis te verzamelen rondom beoordelen binnen LO. Onderdeel daarvan is een landelijk onderzoek naar de stand van zaken in het voortgezet onderwijs. In dit artikel wordt ingegaan op de kwaliteit van beoordelingen binnen lessen …

Fysieke activiteit wordt vaak gezien als een belangrijke manier om overgewicht onder kinderen tegen te gaan. Regelmatig wordt daarbij ook het bewegingsonderwijs een rol toegedicht. Elke dag gylmles zou een van de manieren zijn om overgewicht te verminderen of te voorkomen bij kinderen. Maar heeft fysieke …

Dit onderzoek gaat in op het effect van het Teaching Styles Spectrum op de mate van zelfregulatie tijdens de les LO. Door middel van de BPNSFS-, SRS-SRL-vragenlijst en observaties is vastgesteld in dit onderzoek dat het toepassen van het Teaching Styles Spectrum een positief effect heeft op de mate van …

Artikel over persluchtduiken op school.

Workshop op congres "Maat(jes)werk in de jeugdsport: een maatschappelijk fenomeen. ClubExtra 25 jaar"

In dit praktijkonderzoek is onderzocht hoe de betrokkenheid van een leerling kan worden verhoogd bij de les lichameiljke opvoeding (LO). Deze leerling heeft de gedragsstoornis PDD-NOS en de niet verbale leerstoonis NLD. Door verschillende handelingen van de docent is de betrokkenheid verhoogd en is er …

In dit overzichtsartikel wordt besproken in hoeverre de les LO kan bijdragen aan een actieve leefstijl. Er worden een aantal strategieën beschreven die gericht zijn op de intensivering van de les LO, met als achterliggend doel een grotere bijdrage van de les LO aan de Beweegnorm.

Voor de maatschappij is het van belang dat een actieve leefstijl wordt behouden, zodat de kinderen mee gaan doen in de Nederlandse beweegcultuur. Dit is een hoofddoel voor een docent SBO. De manier waarop onderwijs wordt aangeboden aan leerlingen is binnen het onderwijs een aanleiding tot discussie omdat …