Schoolstress? Daar heb ik geen energie voor!
Margo Akkermans (Student); Rutger Grijsbach (Begeleider)
Het tot in de puntjes begeleiden van leerlingen met perfectionisme
Margo Akkermans (Student); Rutger Grijsbach (Begeleider)
Startklaar voor het schrijven!
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); de Vries, Liesbeth (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving)
Sensormonitoring
Pol, Margriet (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Kröse, Ben; Buurman, Bianca
Klienten und ihr System im Detail betrachten–Person Environment Occupation Performance (PEOP) Model
Pellegrom, Sanne (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving)
Effectiveness of sensor monitoring in a rehabilitation programme for older patients after hip fracture
Pol, Margriet C (Urban Vitality); Ter Riet, Gerben; van Hartingsveldt, Margo (Urban Vitality); Kröse, Ben; Buurman, Bianca M
Everyday life after a hip fracture
Pol, Margriet; Peek, Sebastiaan; van Nes, Fenna; van Hartingsveldt, Margo; Buurman, Bianca; Kröse, Ben
Hoe te 'bewegen' in de (educatieve) tussenruimte?
Slomp, Margo; van Dijk, Shelly
Storing diversity in educational spaces
Slomp, Margo
Artistic dialogue - isn't that a cultural thing?
Slomp, Margo; Ahmed, Anika Mariam; Dijkema, Mirjam; Le, Linh; Luong, Rui Jun