Te gast bij Wegwijzers podcast is Bart Wernaart, lector in moral design strategy aan de Fontys Hogeschool. Naast zijn functie als lector heeft Bart een uitgebreide achtergrond als jurist en docent. Zijn doel is het overbruggen van de kloof tussen technologie, samenleving en ethiek. Hij streeft ernaar …

andlt;pandgt;Dit verantwoordingsdocument is het resultaat van mijn afstudeerproject aan de Hogeschool Saxion te Deventer. Het project bestond uit het realiseren van een digitale referentiecollectie in Microsoft Access voor Romeins aardewerk.andlt;/pandgt;

Inleiding over etnografisch onderzoek voor leden en belangstellenden lectoraat Professionaliseren met Hart en Ziel, Thomas More Hogeschool, Rotterdam.

Impact International b.v. maakt displays voor veel verschillende merken. Zo produceren zij onder andere displays voor cosmetica. In de cosmeticawereld wordt er nog weinig duurzaam ontworpen. Impact heeft duurzaamheid in een hoog vaandel staan en daarom willen zij een make-up display ontwerpen dat duurzamer …

De Forum-aflevering in nummer 6 van De Psycholoog over de inzet van ervaringsdeskundigheid gaat volgens Jan Verhulst in wezen over hoe de hulpverlener (de psycholoog of psychotherapeut) zich tijdens de sessie opstelt. Hoeveel kan en mag de hulpverlener van zichzelf laten zien, zijn eigen ervaringen therapeutisch …

In mijn promotieonderzoek heb ik mij gericht op het identificeren van inspiratiebronnen voor profes-sionalisering in de vorm van persona’s, die ik beelden van de professional heb genoemd (De Jonge, 2015). Mijn aanvankelijk plan was om deze bronnen vruchtbaar te maken voor professionaliserings-trajecten, …

Als docent, maar ook als artistedcuator en onderzoeker, heb ik tijdens mijn afscheid van MKE ArtEZ samen met de leergemeenschap een #TuinvanOnderwerpen geplant. Voor elk onderwerp, issue of kwestie een bol. Dat konden fijne alledaagse onderwerpen en belevenissen zijn, maar het konden ook minder fijne …

'Ze zijn totaal niet meer gemotiveerd tegenwoordig. Ik heb geen idee wat ik als docent nog kan doen om ze enthousiast te krijgen voor mijn vak.' 'De leerlingen hadden zich goed voorbereid en wisten de rest van de klas mee te nemen in hun verhaal. Ze vonden het echt jammer dat de bel ging.' Bovenstaande …

Presentatie voor onderzoekers van Kenniscentrum Kunst & Samenleving over ethische en methodolgische aspecten van het etnografisch onderzoek naar een shantykoor.