De ontwikkeling van een training om Gezonde School adviseurs te stimuleren contextgericht te werken:
Nina Bartelink; Bonnie van Dongen; Carry Renders; Boukje van Vlokhoven; Marije van Koperen; Stef Kremers; Patricia van Assema
De behoefte van studenten aan begeleiding bij hun vragen betreft de overgang mbo-hbo
Paula de Waal (Student); Chris Smerecnik (Begeleider)
Duurzaamheid in de Veterinaire Praktijk
Bos, I. (Student); Haven, S.
De rol van sociaal leren in ondersteunen van bewoners bij het verduurzamen van hun woning
Gerritsen, A. (Student); Joosten, S.
Hoe verantwoordelijkheid, de werkbegeleider en participatie de motivatie van Mbo-Verpleegkundige studenten beïnvloeden tijdens stage
Kersten, H. (Student); Beek, J.A. van
De rol van de fysiotherapeut in leefstijlondersteuning bij volwassenen met een verstandelijke beperking: een kwalitatief onderzoek
Jur Groot Koerkamp (Student)
Samenhang tussen kenmerken van autisme en aanhoudende maag en/of darmklachten
Julia Zwaneveld (Student); Hannah Weening (Student)
'Bij ons thuis'
Ruth bij de Vaate (Student); Jacolien Schutte (Student); Herm Slotman (Begeleider)
Bij- en nascholing voor professionals: waar moet dit aan voldoen?
Emella Lups (Student)
Inside Out: ontdekken, verkennen, signaleren, de-escaleren
Marit Cornelissen