Relatie tussen slik- en zuigproblemen bij prematuur geboren baby’s en de motorische, cognitieve en taalontwikkeling op peuter en kleuterleeftijd
Wolthuis, Mechteld
Ouderbetrokkenheid
Esther Floor (Student); J.J. Bakker (Begeleider)
De sprong naar groep 3
Lea van Straten (Student); Jeff Bertens Bertens (Begeleider)
Lichaamsbewustzijn bij kinderen met psychiatrische problematiek
Maloe Hofland (Student); Daphne Uphof; Mia Scheffers (Begeleider); Claudia Emck (Begeleider)
Rekenen met kleuters
Desiré Blauw (Student); Nelly Ehrismann (Begeleider)
Spel in het Zeer Moeilijk Lerend (zml) onderwijs
Jaap Verhagen (Docent)
Nonverbal Learning Disabilities: onderzoek naar afstemming pedagogisch handelen op NLD binnen dagbehandeling 6 - 12 jaar Kompaan en De Bocht
Ellen Schiffer (Student); Lotte Verpalen (Begeleider)
Buitenspelen. Onderzoek naar beïnvloeding van buitenspelen bij meisjes uit groep 6-8 op basisschool de Appel te Roosendaal
Taika Damen (Student); Ingeborg Wesdorp (Begeleider); Liesbeth Jans (Begeleider)
De implementatie van de perioden van groei van het MKVS binnen de kleuterbouw
Ans Nieuwenbroek (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
De Vlinderberg als VVE-locatie: een goed idee?!
Mariëlle van Ham (Student); Ingrid Merkelbach (Begeleider)