A Theoretical Framework and Conceptual Design for Engaging Children in Therapy at Home—The Design of a Wearable Breathing Trainer
Siering, L. (Lara) (Student); Ludden, G.D.S. (Geke) (Researcher); Mader, A.H. (Angelika) (Researcher); Rees, H.M.C. (Hellen) van (Researcher)
Nieuwe Banen Methodiek : verbinden van economische groei aan inclusie. Samenvatting
Goedele Geuskens; Roland Blonk; Anneke Goudswaard (Lector); Marieke Veltman (Lid Lectoraat); Esther Schrijver (Lid Lectoraat); Ronald Revenberg; Onno Vermooten; Henri Looymans
Het Activerende Directe Instructiemodel en oplossingsgerichte begeleiding van docenten in het voortgezet onderwijs bij aanpassingen aan leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis
Monica de Heer (Student); Frans Kemmeren (Begeleider)
Textile waste and haptic feedback for wearable robotics
Rees, H. (Hellen) van (Researcher); Mader, A. (Angelika) (Researcher); Smits, M. (Merlijn) (Researcher); Ludden, G. (Geke) (Researcher); Lamontagne, V. (Valérie) (Researcher)
Privacy in het Sociaal Team Gouda
Sigrid Zuijderduin (Student)
Je verdiende loon?!
Kyra Batista de Freitas (Student); M.J.G. Kooij (Begeleider)
Closed-loop production models in Environmental Education
H.N. (Helen) Kopnina (Onderzoeker)
Analysing the effectiveness of the EU as a regional crisis management actor in the post-Lisbon era
J.M. (Marijn) van Rees (Student); Enitsa M. Gabrovska (Begeleider); Magnus A.S. Magnusson (Begeleider)
Maatwerk of een strakke regeling?
Wagemakers, M. (Student); Rees, L. van (Student); Dubbelhuis, J.J.