Zocht je misschien: snel?
Hoe ontwikkelen leraren en scholen gedeeld leiderschap?
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Verbeek, Brigit; Verwer, Simon
Een school die ontwikkeling stimuleert en verschillen erkent
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Bijlsma, Hannah; Keyser, Mirjam
Reflective movements in the professional development of teacher educators as supervisors of student research in higher education
van Veldhuizen, Bert (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Enthoven, Mascha; Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Foreword
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Murphy, Timothy R. N.; Mannix-McNamara, Patricia
Grenzen verleggen
Droppers, Arda; Ermers, Caroline; Gruijthuijzen, Robert-Jan; Jonker, Rudy; Meijer, Lara; Nicolasen, Iris; Overdiep, Christien; Roon, Lars; Smit, Ben; Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Loopbaanperspectieven in het voortgezet onderwijs
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); de Graaff, Martijn
Educating quality teachers: how teacher quality is understood in the Netherlands and its implications for teacher education
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Loopbaanbeleid voor een aantrekkelijk lerarenberoep
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
De jongens met een stille schreeuw
Sander Ijselstein (Student); Willem van Ieperen (Student); Hanneke van Wijgerden - Snoek (Begeleider)
Observatie en reflectie in tijden van corona
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)