Het vergroten van studiesucces in het hoger onderwijs: belang van overtuigingen van docenten
Annelies van der Graaf (Onderzoeker); Saskia Brand-Gruwel (Onderzoeker); Nynke Bos (Onderzoeker)
Kritisch denken als een 21ste-eeuwse vaardigheid : veelbelovende aanpakken voor de onderwijspraktijk
J.M. Voogt; M.E. Veltman (Lid Lectoraat); J. van Keulen (Lector)
Den onderwijzer
Snoek, M. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Schenke, W.
Cybermobbing als Herausforderung für die Soziale Arbeit
Schell-Kiehl, I. (Ines) (Phd); Ketelaar, N. (Nicole ) (Phd); Swart, J. (Jack) (Lector)
De ontwikkeling van leerlingen naar eigen aard en aanleg: Van Kohnstamms personalisme naar de huidige roep om meer maatwerk in het onderwijs
Elffers, L. (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Fukkink, R. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, R. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Effects of task structure and group composition on elaboration and metacognitive activities of high-ability students during collaborative learning
Schuitema, J.; Palha, S. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van Boxtel, C.; Peetsma, T.
Conferentieverslag Onderwijs Research Dagen 2018
Wellner, M.J.H.; van Meegen, M.M.E.; Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation); Daas, S.R. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation); Kok, M. (Faculteit Maatschappij En Recht); Nak, Jason; Kesselaar, C.P. (Faculteit Gezondheid); van Berlo, L.C.J.; Groen, Aron
Komplexität der Nähe- und Distanz-Regulierung in der Arbeit mit Menschen mit Behinderungen
Yigit, D (Duygu) (Student)
Opvattingen en verwachtingen van moeders op het Groninger platteland
Doornenbal, Jeannette; Poolman, Bé; Leseman, P.P.M.; Minnaert, A. E. M. G.
Wie verändern sich sprachbegleitende Gesten im Alter von 18 bis 92 Jahren?
Karina Baum (Student); Louisa Bussmann (Student); Friederike Schubert (Student)