Naar een integraal systeem voor productverbetering in Nederland
Roodenburg, A.J.C. (Lector); Wilson-van den Hooven, E.C.; Visschers, R.; Kok, P.M.T. de; Graaf, C. de; Wolvers, D.; Berg, M. van den
Perspectives on theory and application of implicit and explicit motor learning in neurological rehabilitation
Melanie Kleynen (Phd)
T-duality orbifolds of heterotic Narain compactifications
S. Groot Nibbelink; P.K.S. Vaudrevange
Onderzoekseffect van meer leerlinggestuurd onderwijs op motivatie
Laura Killaars (Student); Marijke Slotboom (Begeleider)
Supported education toolkit
Hofstra, Jacomijn (Rehabilitation); Korevaar, L. (Rehabilitation)
Analogy of learning in Parkinson's; as easy as a walk on the beach
Melanie Kleynen (Lid Lectoraat); Michael Nunns; Susy Braun (Lid Lectoraat); Victoria Goodwin; Li-Juan Jie (Lid Lectoraat); Mark Wilson
Multidisciplinary Views on Applying Explicit and Implicit Motor Learning in Practice
Melanie Kleynen; Susy Braun; Sascha M. C. Rasquin; Michel H. C. Bleijlevens; Monique Lexis; Jos Halfens; Mark R. Wilson; Rich S.W. Masters; Anna J. Beurskens
Muziekstudio’s op middelbare scholen: de kunst van het klooien
Desiree Ceulemans; Vincent Lamers
Acceleration derived feral cat (Felis catus) behaviour during ground nesting bird-breeding season on the island of Schiermonnikoog
Kestler, J. (Student); Wilson, M. (Student); Ende, J.M. van der; Weterings, M.J.A.
Product Type and Personality in Brand Relationships
Ronald Voorn (Lid Lectoraat); Ad Pruyn; Sabrina Hegner