Deze scriptie geeft u inzicht in de ontwikkeling van een nieuwe dramatherapeutische module, waarin gewerkt wordt aan de emotieregulatie van kinderen uit multi-problem gezinnen. In dit onderzoek kunt u lezen hoe de module stapsgewijs tot stand is gekomen en waar specifiek op gelet is.

Hoe ziet een dans- en bewegingstherapeutisch product, geschreven volgens de richtlijnen van de CPMO, voor mensen tussen de 18 en 65 jaar in de oncologische revalidatie, gericht op het vergroten van lichaamsacceptatie en het verminderen van distress eruit?

Hoe zou een voor het schoolplein bedoelde interactieve muziekconstructie er uit zien die de spelactie vermeerdert en spelvaardigheden verbreedt van kinderen met ASS en een verstandelijke beperking?

Op welke manier draagt een open improvisatie binnen dramatherapie bij aan het verbeteren van de emotieregulatie bij kinderen en jongeren tussen de 10 en 14 jaar binnen Adelante Mytylschool ter vermindering van hun pestgedrag?

Welke resultaten hebben ouders van kinderen/jongeren met een TOS ervaren naar aanleiding van de behandeling dramatherapie en wat waren volgens hen werkzame elementen die bijdragen aan de reductie van problematiek?

Hoe kan beeldende therapie bijdragen aan het vergroten van sociaal gedrag bij kinderen met een autisme spectrum stoornis en gedragsproblematiek binnen de leerlijn kunsteducatie van de St. Jan Baptist in Kerkrade?’

Hoe kan voor dementerende ouderen in een verzorgingstehuis een danstherapeutisch aanbod in samenwerking met Stichting Muziek Jong voor Oud bijdragen aan de bevordering van contact en de vermindering van sociale eenzaamheid?

Hoe kan ik d.m.v. het inzetten van muzikale activiteiten, een (muzikaal) preventief aanbod ontwikkelen (wat past binnen het al bestaande aanbod binnen het preventiecentrum) om mentale overbelasting bij tweedejaars studenten te Zuyd Hogeschool (Heerlen) te voorkomen?

Hoe ziet een dansaanbod eruit voor mensen met een licht-matig verstandelijke beperking binnen de ECI Cultuurfabriek in Roermond ter bevordering van sociaal contact?

De doelgroep zijn afasie-cliënten die in behandeling zijn in Adelante Hoensbroek. Afasie is een taalstoornis ontstaan door een niet aangeboren hersenletsel (NAH). Als gevolg van de NAH kan een beperking ontstaan zijn in de taalproductie en/of het taalbegrip