De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Learning with Interactive Virtual Math in the Classroom

Samenvatting

Interactive Virtual Math (IVM) is a visualization tool to support secondary school students’ learning of dynamic functions situations graphs. The logbook-function allows teachers to get continuous and real-time assessment on classroom progress and of individual students’ learning process. In a teaching experiment involving four mathematics teachers and their students, we investigated how the tool was used by the students and by the teachers.

OrganisatieHogeschool van Amsterdam
Gepubliceerd in13th International Conference on Technology in Mathematics Teaching Lyon, France, FRA
Jaar2017
TypeConferentiebijdrage
TaalEngels

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk