De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

'Hoe waardeer ik mijzelf?'

Rechten: Alle rechten voorbehouden

'Hoe waardeer ik mijzelf?'

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

In deze scriptie wordt onderzoek gedaan naar het effect van psychomotorische therapie (PMT) op de zelfwaardering van kinderen met (het vermoeden van) een psychiatrische stoornis. Kinderen met een psychiatrische stoornis lijken namelijk vaak te worden gekenmerkt door een lage zelfwaardering (Matthys, 1993). De hypothese is dat PMT een positief effect heeft op de zelfwaardering van deze kinderen. Voor dit pre-experimentele onderzoek zijn vijf kinderen onderzocht tussen de 8 en 12 jaar oud met een normaal intelligentieniveau. Aan de hand van de gevalideerde vragenlijst Competentie Belevingsschaal voor Kinderen (CBSK) wordt het effect van PMT beoordeeld. Er is geen significant effect aan te tonen op de verbetering van zelfwaardering door de behandeling met PMT.

OrganisatieHogeschool Windesheim
OpleidingPsychomotorische Therapie en Bewegingsagogie
InstituutDomein Bewegen en Educatie
PartnersHogeschool Windesheim
Gepubliceerd in
Datum2014-06-18
TypeBachelorscriptie
TaalEngels

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 25 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk