Supporting Teachers in Improving Formative Decision-Making: Design Principles for Formative Assessment Plans
Janneke van der Steen (Onderzoeker); Tamara van Schilt-Mol (Lector); Desirée Joosten-ten Brinke; Cees van der Vleuten
Designing Formative Assessment That Improves Teaching and Learning: What Can Be Learned from the Design Stories of Experienced Teachers?
Janneke van der Steen; Tamara van Schilt-Mol; Cees van der Vleuten; Desirée Joosten-ten Brinke
Formatief evalueren in de lerarenopleidingen
Desirée Joosten-ten Brinke (Onderzoeker); Rosa Bartman (Onderzoeker); Judith Gulikers (Onderzoeker); Gerdineke van Silfhout (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Martijn Leenknecht (Onderzoeker); Jorik Arts (Onderzoeker); Chantal de Koster (Onderzoeker); Natasja Kok (Onderzoeker)
Channel State Information (CSI) analysis for Predictive Maintenance using Convolutional Neural Network (CNN)
Bagave, P. (Prachi) (Researcher); Linssen, J. (Jeroen) (Associatelector); Teeuw, W. (Wouter) (Lector); Brinke, J. (Jeroen) klein (Researcher); Meratnia, N. (Nirvana) (Researcher)
Duurzaam leren en werken
Marian Thunnissen (Lector); Anje Ros (Lector); Danae Bodewes (Onderzoeker); Robert Schuwer (Lector); Linda van den Bergh (Lector); Quinta Kools (Lector); Desirée Joosten-ten Brinke (Lector); Frank Crasborn (Lector); Jacqueline van Swet (Onderzoeker); Yvonne Visser (Stafmedewerker)
Wonen en recreëren in een chocoladefabriek
Sharon van Os (Student); Manon Klijn (Student); M.A.A. van Muijden (Begeleider); C.J.M. van der Zijden (Begeleider)
Impact ondernemen in Groningen: winst als middel voor sociaal-maatschappelijke doelen
Oden, Petra; Westdijk, Renate; Hoogsteen, Arnoud; Bloupot, Herman; Wennekes, Jan Willem; Ten Brinke, H.
Effecten van bacteriemengsels op de conservering van graskuilen
Brinke, N. (Student); Bloemert, J.
Verwachtingspatroon consument bij online aankopen woning
Brinke, RH (Robert) ten (Student)
Content validity of game-based assessment
Hans Hummel (Onderzoeker); Rob Nadolski (Onderzoeker); Desirée Joosten-ten Brinke (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat)






























