Towards Tailored Interventions: Exploring the Lifestyle of Students and Employees at a University of Applied Sciences, a Qualitative Study
Joan Dallinga (Onderzoeker); Diana Eijgermans (Onderzoeker); Sjoerd J. Dreteler (Onderzoeker); S.I. (Sanne) de Vries (Lector); Astrid S. Doorduijn (Onderzoeker); M.A.M. (Monique) Berger (Lector)
Feral Fragments of Lonjsko Polje
Dolejšová, Marketa; Choi, H.J. (Lectoraat Civic Interaction Design)
Weaving the Feral – Cabinet of Feral Data Curiosities: Living - with Feral Ecologies festival
Botero, Andrea; Dolejšová, Markéta; Hee-jeong Choi, Jaz (Lectoraat Civic Interaction Design)
Verhalen delen: vertrouwen krijgen, hebben en geven
Idrissi, Abdelhamid; Vosbergen, Jasmijn (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad)
Learning from community museums
Jimena Muhlethaler (Student)
Tussen Passie en Compassie
Dons, Karolien; Bork, Magdalena; Perkins, Rosie; Shaughnessy, Caitlin; de Wit, Krista; Bezold, Laura; Smilde, Rineke; Sevindik, Beste
Instagram’s shift towards live
Hammelburg, Esther (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci))
NADR Collaboration for impact
Wina Smeenk (Lector); Karin van Beurden
Narrative Part 1 Storytellers
Graaf, JW (Jan Willem) de (Lector)
Sustainable strategies for heritage; towards a holistic valuation framework
van der Schoor, Tineke; Józekowski, Jacek; Ressano Garcia, Pedro




























