‘Startklaar voor het schrijven!’ is de titel van het net verschenen boek over het groepsprogramma dat hoort bij de Writing Readiness Inventory Tool In Context (WRITIC- assessment)1. Het WRITIC-groepsprogramma heeft hetzelfde acroniem waarbij de I nu staat voor Intervention: Writing Readiness Intervention …

Patiënten op een intensive-care-afdeling hebben een verhoogde kans om te overlijden. Door de vergrijzing, een hogere complexiteit van aandoening en behandeling en een toename van het aantal ernstig zieke patiënten, stijgt ook het beperken en staken van een behandeling. Naasten van IC-patiënten moeten …

Deze publicatie is een voortvloeisel van het Time line Gallery project. In dit project bundelden ontwerpbureau DesignArbeid, het lectoraat Image in Context van Academy Minerva en kunstruimte Sign de krachten om jonge kunstenaars in staat te stellen om in door henzelf gevormde teams de mogelijkheden van …

‘Schoolstress? Daar heb ik geen energie voor!’ is een onderzoek naar de ervaren stress en druk bij vwo-leerlingen. Uit vooronderzoek op het Cambreur College is gebleken dat het aantal burn-outklachten van leerlingen op het Cambreur College aanzienlijk is gestegen in vergelijking tot voorgaande jaren. …

De interventie ‘Het tot in de puntjes begeleiden van leerlingen met perfectionisme’ is een praktijkgerichte interventie die naar aanleiding van het onderzoek naar schoolgerelateerde stressfactoren is ontwikkeld. Uit het onderzoek (Akkermans, 2020) is gebleken dat het hebben van perfectionisme één van …

‘Startklaar voor het schrijven’ is de titel van het groepsprogramma dat hoort bij het meetinstrument Writing Readiness Inventory Tool In Context (WRITIC). Het groepsprogramma is gericht op betrokkenheid en motivatie van kinderen. Het WRITIC-groepsprogramma is opgebouwd op basis van de gouden cirkel van …

Hoe kan sensortechnologie worden gebruikt om thuiswonende ouderen te ondersteunen bij het dagelijks functioneren? Margriet Pol promoveerde op 5 februari 2019 met haar proefschrift ‘Sensor monitoring to measure and support activities of daily living for independently living older persons’ aan de Universiteit …

Das PEOP-Modell geht davon aus, dass sich Person, Umwelt und Betätigung gegenseitig beeinflussen. Damit tragen sie zu Partizipation, Performanz und Wohlbefinden bei. Das Modell ist eine Unterstützung für Ergotherapeuten, um die Betätigungsanliegen ihrer Klienten ganzheitlich zu betrachten.

OBJECTIVES: to test the effects of an intervention involving sensor monitoring-informed occupational therapy on top of a cognitive behavioural treatment (CBT)-based coaching therapy on daily functioning in older patients after hip fracture. DESIGN, SETTING AND PATIENTS: three-armed randomised stepped …

OBJECTIVE: to gain insight into what older adults after hip fracture perceive as most beneficial to their recovery to everyday life. DESIGN: qualitative research approach. SETTING: six skilled nursing facilities. PARTICIPANTS: 19 older community dwelling older adults (aged 65-94), who had recently received …