What is an inclusive city? Reconfiguring participation in planning with geospatial photovoice to unpack experiences of urban belonging among marginalised communities
Burgos-Thorsen, Sofie; Niederer, Sabine (Lectoraat Visual Methodologies); Madsen, Anders Koed
Games to support teaching clinical reasoning in health professions education: a scoping review
Gilbert Koelewijn (Onderzoeker); Marije Hennus (Onderzoeker); Helianthe Kort (Lector); Joost Frenkel (Onderzoeker); Thijs van Houwelingen (Onderzoeker)
Microneedling in Abdominal Scarring after DIEP-flap Breast Reconstruction to Improve Scar Quality
Kristel Everaars (Onderzoeker); Audrey Meulendijks (Onderzoeker); Esther Tjin (Onderzoeker); Anne Eskes (Onderzoeker); Stefan Hummelink (Onderzoeker); Erik de Laat (Onderzoeker); Dietmar Ulrich (Onderzoeker)
Exploring Categorizations of Algorithmic Affordances in Graphical User Interfaces of Recommender Systems
Ester Bartels (Onderzoeker); Aletta Smits (Onderzoeker); Chris Detweiler (Onderzoeker); Esther van der Stappen (Onderzoeker); Suzanne van Rossen (Onderzoeker); Shakila Shayan (Onderzoeker); Katja Pott (Onderzoeker); Karine Cardona (Onderzoeker); Jürgen Ziegler (Onderzoeker); Koen van Turnhout (Onderzoeker)
Who Are They? Different Types of News Avoiders Based on Motives, Values and Personality Traits
Kiki de Bruin (Onderzoeker); Rens Vliegenthart; Sanne Kruikemeier; Yael de Haan (Lector)
Digital kiosks and inclusivity
Lluis Martinez; Kelt Garritsen; Jelten Baguet; Anna Grigolon; Karla Münzel (Onderzoeker); Imre Keserü; Karst Geurs
School leadership during disruptive change
Kristin Vanlommel (Lector); Selia N. van den Boom-Muilenburg (Onderzoeker); Evi Kikken (Onderzoeker)
Rage against the artificial intelligence?
Tessa Oomen (Onderzoeker); João Gonçalves (Onderzoeker); Anouk Mols (Onderzoeker)
The effectiveness of personalised surveillance and aftercare in breast cancer follow‑up
M.C. van Maaren; J.C. (Jolanda) van Hoeve; J.C. (Joke) Korevaar (Lector); M. (Marjan) van Hezewijk; E.J.M. (Ester) Siemerink; A.M. (Anneke) Zeillemaker; A. Klaassen‑Dekker; D. J. P. (Dominique) van Uden; J.H. (José) Volders; C.H.C. Drossaert; S. Siesling
Insights in flexible assessment from students’ and teachers’ perspectives
Norbert G.C. Huyer; Jeroen Dikken; Ellen Sjoer; R.I. (Vana) Hutter; Anne Venema; P.G. (Peter) Renden (Lid Lectoraat)




























