Welke invloed heeft kennis op het klimaatdenken van scholieren?
Leerlingen en klimaat (3)Welke invloed heeft kennis op het klimaatdenken van scholieren?
Leerlingen en klimaat (3)
Organisatie | Hogeschool van Amsterdam |
Afdeling | Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding |
Gepubliceerd in | Geografie Vol. 28, Uitgave: 5, Pagina's: 32-34 |
Datum | 2019-05 |
Type | Artikel |
ISSN | 0926-3837 |
Taal | Nederlands |