De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Een zelfbewuste school heeft weinig cijfers nodig om te weten of het goed gaat

Een zelfbewuste school heeft weinig cijfers nodig om te weten of het goed gaat

Samenvatting

'De ontwikkeling van het onderwijs is als een trektocht, een reis die je met zijn allen maakt, zonder geplande activiteiten. Je kunt ook een georganiseerde reis maken, maar dat willen wij niet. Wij ontwikkelen het onderwijs samen en spelen in op wat er gebeurt, dat is iets heel anders.' Aan het woord is Cees Bood, vestigingsdirecteur en docent Nederlands bij het CSG Jan Arentsz in Langedijk (N-H). Deze school is een van de scholen die meedoet aan de pilot Scholen Zelfevaluatie1 en we waren benieuwd hoe deze school vorm geeft aan kwaliteit en hoe ze daarin samenwerken met de Inspectie.

OrganisatieHogeschool van Amsterdam
Gepubliceerd inVan twaalf tot achttien Vol. 2018, Uitgave: september, Pagina's: 44-45
Datum2018-09
TypeArtikel
ISSN1380-4731
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk