Validating Rating Scales for Executive Functioning across Education Levels and Informants
Validating Rating Scales for Executive Functioning across Education Levels and Informants
Samenvatting
In deze studie worden de uitkomsten van een valideringsstudie gepubliceerd. Onderwerp is een vragenlijst voor leerlingen vanaf de bovenbouw van de basisschool, hun leraren en ouders gericht op zelfregulatie en executief functioneren.
| Organisatie | Saxion |
| Afdeling | Academie Pedagogiek en Onderwijs |
| Lectoraat | Jonge Kind Educatie |
| Datum | 2023-04-01 |
| Type | Artikel |
| Taal | Engels |
