Samenvatting

 
Die den Bildungs-und Erziehungsauftrag der Schulen unterstützende tiergestützte Intervention SOKO-Pferd findet nicht kontinuierlich statt, um nachhaltige Wirkung zu erzielen. Als begrenzender Faktor hat sich die finanzielle Situation der betroffenen Schulen herausgestellt. Auf der Suche nach Verbesserungsmöglichkeiten zur Überwindung finanzieller Engpässe geben Schulleitungen der Sekundarstufe I im Kreis Euskirchen anhand eines Fragebogens Auskunft über ihre jeweiligen zur Verfügung stehenden Möglichkeiten der Geldakquise für außerschulische Maßnahmen wie SOKO-Pferd.
Die herkömmlichen Möglichkeiten der Unterstützung durch Fördervereine und Spendengelder sind bekannt. Das Sponsoring und/oder Fundraising ist jedoch noch nicht Thema für Schulen, obwohl es im Schulgesetz NRW verankert ist. So ist zum Beispiel unser Nachbarland Österreich einen Schritt weiter und bezieht seine Lehrkräfte durch den „Sponsoringerlass“ mit ein.