Wensen en behoeften van jonge vrouwen met betrekking tot vrouwenemancipatie inventariseren
Het geheel is meer dan de som van de delenWensen en behoeften van jonge vrouwen met betrekking tot vrouwenemancipatie inventariseren
Het geheel is meer dan de som van de delenSamenvatting
In het onderzoek wordt er gekeken naar de wensen en behoeften van jonge vrouwen met betrekking tot vrouwenemancipatie. Met behulp van theoretische en praktische deelvragen wordt er antwoord gegeven op de vragen. Hieruit is naar voren gekomen dat er verschillende instrumenten zijn met betrekking tot vrouwenemancipatie, waaronder indices, die gendergelijkheid en domeinen er van kunnen meten. Daarnaast is door middel van drie focusgroep gesprekken met de doelgroep, de mening over belangrijke punten op het gebied van vrouwenemancipatie en gendergelijkheid in kaart gebracht. Ook is besproken welke instrumenten van vrouwenemancipatie hun aanspreken en wat zij vinden van het aanbod van SIVE. Uit de resultaten blijkt onder andere dat de respondenten bijna dezelfde kerngebieden opnoemen als “De gendergelijkheidsindex”. Desalniettemin noemen de respondenten nog meer gebieden op die volgens hen van belang zijn, namelijk: keuzevrijheid, seksisme en emancipatie van de man. Als het gaat om instrumenten met betrekking tot vrouwenemancipatie die jonge vrouwen aanspreken zijn de volgende instrumenten opgenoemd: (sociale) media, mannelijke rolmodellen, vrouwelijke rolmodellen, series, films en de overheid. Ook geven de respondenten aan dat vrouwen op een andere manier in beeld moeten worden gebracht in reclames, hier kan de media op in spelen. Het aanbod van SIVE sluit volgens de jonge vrouwen niet aan op hun wensen en behoeften. Slechts een aantal activiteiten doen dit wel. De jonge vrouwen hebben tijdens de focusgroep gesprekken aangegeven wat hun wel aanspreekt en hoe SIVE het aanbod kan verbeteren. Nadat alle resultaten zijn geanalyseerd zijn er aanbevelingen gegeven aan de opdrachtgever.
Organisatie | Saxion |
Opleiding | Maatschappelijk Werk en Dienstverlening |
Datum | 2017-08-01 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |