De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Web based higher education, the inclusion/exclusion paradox

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Web based higher education, the inclusion/exclusion paradox

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Increasingly, education is delivered through computers and the internet. This article highlights that while such development is beneficial for some students with functional impairments, it might be excluding others if insufficient attention is paid to accessibility. Both the electronic learning environment (Blackboard, WebCT and the like) as well as the content author need to design for accessibility.

OrganisatieFontys Hogescholen
LectoraatLectoraat Sociale infrastructuur & technologie
Gepubliceerd inJournal of technology in human services Haworth Press, Vol. 23, Uitgave: 1
Jaar2004
TypeArtikel
TaalEngels

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk