Flankerend onderzoek opbrengsten Community of Inquiry: Lerenopleiders onderzoeken hun eigen opleidingspraktijk
Flankerend onderzoek opbrengsten Community of Inquiry: Lerenopleiders onderzoeken hun eigen opleidingspraktijk
| Organisatie | |
| Afdeling | |
| Lectoraat | |
| Gepubliceerd in | Tijdschrift voor Lerarenopleiders Vol. 39, Uitgave: 3, Pagina's: 35-48 |
| Jaar | 2018 |
| Type | |
| Taal | Onbekend |






























