Samenvatting

Het Platform Beroepsonderwijs (HPBO) had ons innovatie-en onderzoeksproject Hybride leeromgevingen in het beroepsonderwijs beoordeeld als ‘een daadwerkelijke innovatie in het beroepsonderwijs’. We spraken de ambitie uit om het gedachtegoed verder te ontwikkelen, te verbreden en te verduurzamen. Inmiddels was ook de TechniekFabriek van NedTrain gestart met de ontwikkeling naar een hybride leeromgeving. Als vanzelf gingen zij ook mee in deze ambitie.Vanaf medio 2014 noemden we ons de Hybride Alliantie en legden we onze ambitie vast in een plan voor de (door)ontwikkeling van het gedachtegoed. We kregen erkenning: op basis van dit plan verstrekte het ministerie van OCW ons een startsubsidie. Een subsidie die ons ruimte, tijd en mogelijkheden gaf om het beroepsonderwijs deelgenoot te maken van onze inzichten en ontwikkelingen. Dit magazine geeft een beeld van wat we in de periode april 2014 tot december 2015 zijn tegengekomen en hebben (door)ontwikkeld. De inhoud is gevarieerd net als de werkzaamheden die we als partners hebben uitgevoerd: workshops, productontwikkeling, onderzoek, in gesprek gaan, inspireren, meetings proofessionalisering, netwerken… De hybride leeromgeving verovert steeds meer terrein in het beroepsonderwijs. Logisch, want leren voor een beroep doe je nu eenmaal niet in de schoolbanken. We wensen u veel leesplezier en inspiratie!