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Bessere Vorbereitung für die Arbeit an der Förderschule

Eine Forschungsarbeit der Don-Bosco-Schule

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Bessere Vorbereitung für die Arbeit an der Förderschule

Eine Forschungsarbeit der Don-Bosco-Schule

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Die Forschungsarbeit befasst sich mit einem Problem der Don – Bosco – Schule. Das Problem ist, zu wenig Vorbereitung für die Praktikanten bzw. Ergänzungskräfte, die an der Don – Bosco- Schule anfangen zu arbeiten.
Die Aufgabe des Bereichs „Forschung und Innovation“ ist, anhand der Resultate der Forschung, eine Lösung zu finden, die das Problem verringert. Die Arbeit besteht aus einem Forschungsbericht und einem innovativen Teil. Für die Forschung wurde eine „Triangulation“ verwendet. Die „Triangulation“ beinhaltet, dass man für die Fragestellung versucht, verschiedene Lösungswege zu finden. Somit werden verschiedene Datenquellen verwendet. Die Forschung war qualitativen und quantitativ. Anhand verschiedener Forschungsmethoden gelang man zu verschiedenen Ergebnissen. Diese wurden im innovativen Teil verwendet, um Ideen und Möglichkeiten zu finden, dass Problem zu lösen oder zumindest zu verringern und somit die Struktur an der Don – Bosco – Schule zu verbessern.
Der Fokus lag also nicht zwangsläufig auf dem Problem der Schule, sondern auf Lösung. Es wurde lösungsorientiert gearbeitet.

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OrganisatieHogeschool van Arnhem en Nijmegen
OpleidingCultureel en Maatschappelijke Vorming
AfdelingAcademie Mens en Maatschappij
Datum2015-02-18
TypeBachelor
TaalDuits

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