Samenvatting

In dit onderzoeksverslag is onderzoek gedaan naar hoe cliëntbegeleiders van (dag)behandelingsgroep de Posthoorn cliënten mediawijs kunnen maken op het gebied van Social Media, zodat zij zelf een keuze kunnen maken hoe zij deze gaan gebruiken in de maatschappij.
Doel van dit praktijkonderzoek is om cliëntbegeleiders een product aan te bieden waarmee zij de begeleiding op het gebied van Social Media beter kunnen vormgeven. Dit is onderzocht middels vragenlijsten en (narratieve) interviews met onder andere cliënten en cliëntbegeleiders waarin onderzocht werd hoe er op dit moment aandacht wordt besteedt aan het begrip ‘mediawijsheid’, hoe zij dit graag zouden willen zien en wat zij daarvoor nodig denken te hebben. Daarnaast is er literatuuronderzoek gedaan naar wat er nodig is om cliënten mediawijs te maken en wat begeleidingsbehoeften van kinderen van 6 tot 12 jaar zijn.
Geconcludeerd kan worden dat er op dit moment geen tot weinig aandacht wordt besteedt aan het mediawijs maken van cliënten op de Posthoorn, iets wat cliënten niet vervelend vinden. Cliëntbegeleiders hebben echter duidelijke behoeftes en ideeën hoe zij dit graag zouden willen vormgeven, maar missen daarvoor handvatten en kennis. Deze handvatten en kennis worden middels dit onderzoeksverslag ter beschikking gesteld door de projectgroep in de vorm van een beroepsproduct, te gebruiken door cliëntbegeleiders om cliënten van de Posthoorn mediawijs te maken op het gebied van Social Media.