De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Schrijven op school

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Schrijven op school

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

In opdracht van Dienst Openbare Scholen te Curaçao is het onderzoek ‘Schrijven op School!’ uitgevoerd. Dit onderzoek is uitgevoerd op vijf basisscholen in groep 2 van Dienst Openbare Scholen, die aangesloten zijn bij het project Skol Salú. Dit is een gezondheidsproject wat door Dienst Openbare Scholen, in samenwerking met de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, is opgezet om onder andere kinderen zo goed mogelijk voor te bereiden op de maatschappij. Het leren schrijven is hier een onderdeel van (Boeijen & Jurriëns, 2016; Dienst Openbare Scholen, 2013). In dit onderzoek staat het voorbereidend schrijfonderwijs in groep 2 centraal. Uit vorig onderzoek is gebleken dat niet alle kleuters uit groep 2 van de vijf basisscholen de voorbereidende schrijfvaardigheden voldoende beheersen. Dienst Openbare Scholen wilde met het huidige onderzoek graag inzicht krijgen of er bij de leerkrachten uit deze groepen 2 behoefte was aan ergotherapeutische ondersteuning omtrent hun professionele ontwikkeling op het gebied van voorbereidend schrijfonderwijs en hen hiervoor handvatten aanbieden. Hiervoor is onderzoek gedaan naar de huidige werkwijze, de ervaringen van de huidige werkwijze, de deskundigheid van de leerkrachten, of er behoefte aan ondersteuning is op dit moment, welke actie(s) hiervoor nodig zijn en of er behoefte aan ondersteuning is in de verdere toekomst.

Toon meer
OrganisatieHogeschool van Arnhem en Nijmegen
OpleidingErgotherapie
AfdelingAcademie Paramedische Studies
PartnersDienst Openbare Scholen
Datum2017-01-30
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk