Wat is goed onderwijs? : Bijdragen uit de psychologie
Wat is goed onderwijs? : Bijdragen uit de psychologie
Samenvatting
Dit boek zet de psychologische perspectieven op onderwijsleerprocessen uiteen. Op diverse manieren wordt de laatste stand van zaken weergegeven in gebieden van de psychologie die relevant zijn voor het onderwijs.
| Organisatie | HAN University of Applied Sciences |
| Lectoraat | HAN Extern |
| Jaar | 2009 |
| Type | Boek |
| ISBN | 9789059312050 |
| Taal | Onbekend |
