Samenwerkende teams in het mbo : Een verkenning naar de professionele leercultuur in mbo-teams
Samenwerkende teams in het mbo : Een verkenning naar de professionele leercultuur in mbo-teams
Samenvatting
De kwaliteit van het onderwijs staat of valt met de kwaliteit van de docent. Een waarheid als een koe, die ook nog eens wordt benadrukt in de Lerarenagenda 2013-2020 (Min. OCW, 2013): de docent speelt een centrale rol in de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs. Waar in andere onderwijssectoren deze verantwoordelijkheid vaak door individuele docenten wordt gedragen, is in het mbo de kwaliteit van het onderwijs bij uitstek een teamverantwoordelijkheid. Maar wat vraagt dat precies van de onderwijsteams in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo)?
Organisatie | HAN University of Applied Sciences |
Afdeling | Academie Educatie |
Lectoraten | |
Lectoraat | Eigentijds Beoordelen en Beslissen |
Jaar | 2013 |
Type | Boek |
Handle | 20.500.12470/144 |
Taal | Onbekend |