Samenvatting

In deze inspiratiebundel vertellen wij over (leer)ervaringen en perspectieven van betrokkenen in het cross-disciplinaire fieldlab van de minor+ App je Happy, ondersteund met theorie. Centraal hierin staat het leren en werken over de grenzen van disciplines, culturen en maatschappelijke partners in een context waarin sociale en technologische innovatie plaatsvindt. Relatief veel aandacht in deze bundel gaat uit naar Design Thinking als onderwijskundige én probleemoplossing benadering, en participatieve manieren waarop collectieve creativiteit en kennis ontwikkeld kunnen worden.