De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Ethisch actorschap ontwikkelen in onderwijs en praktijk

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Ethisch actorschap ontwikkelen in onderwijs en praktijk

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Hoofdstuk 9 in Moresprudentie in de praktijk.
Hoe kun je studenten leren betere morele beslissingen te nemen en daarnaar te handelen?
En hoe beoordeel je dit? Kun je met toetsen wel bepalen of studenten een ethische
ontwikkeling hebben doorgemaakt? In dit hoofdstuk bespreekt Raymond Kloppenburg
deze vragen vanuit een onderwijskundig perspectief. Aan de hand van het model
van ethisch actorschap legt hij uit welke aspecten hierbij van belang zijn.

OrganisatieHogeschool Utrecht
AfdelingKenniscentrum Sociale Innovatie
LectoraatInnovatieve Maatschappelijke Dienstverlening
Gepubliceerd inMoresprudentie in de praktijk Uitgeverij Eburon, Pagina's: 143-160
Jaar2014
TypeBoekdeel
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk