Samenvatting

Organisatieprofessionals zoals adviseurs en managers combineren zelden
het interveniëren in organisaties en het doen van wetenschappelijk
onderzoek. Onderzoeken gebeurt door wetenschappers, interveniëren
door managers of adviseurs. Dit artikel laat zien dat de werkzaamheden
van de organisatieprofessional er baat bij kunnen hebben wanneer
deze tijdens het adviestraject niet alleen als interventionist te werk gaat
maar tegelijkertijd ook als wetenschapper. Dit levert voor zowel de organisatieprofessional
als de wetenschapper een aantal problemen en
dilemma’s op. Aan de hand van twee concrete onderzoeken die tijdens
een interventietraject gedaan zijn, wordt geïllustreerd hoe een organisatieprofessional
om kan gaan met de geschetste spanningen. Er wordt
een model gepresenteerd hoe een organisatieprofessional intensief gebruik
kan maken van literatuurstudie en theorievorming om organisatieproblemen
te duiden, interventies te ontwerpen en toe te passen alsmede
een wetenschappelijk onderzoek kan doen naar de werking en
de effecten van de interventies. Dit levert niet alleen betere verandertrajecten
op maar ook relevante wetenschappelijke kennis.