Muziek met het gezin
methodische uitgangspunten voor muzikale activiteiten met gezinnen in asielzoekerscentraMuziek met het gezin
methodische uitgangspunten voor muzikale activiteiten met gezinnen in asielzoekerscentraSamenvatting
Op verzoek van Stichting de Vrolijkheid heb ik onderzocht aan welke uitgangspunten een methode moet voldoen waarmee muzikale activiteiten ondernomen kunnen worden met gezinnen die in asielzoekerscentra (azc's) wonen. De doelgroep is daarbij specifiek het gezin in plaats van - meer gangbaar - het kind.De Vrolijkheid heeft al verscheidene creatieve projecten uitgevoerd met gezinnen op het gebied van tuin- en beeldende activiteiten, maar heeft de wens ook muzikale projecten met gezinnen te kunnen uitvoeren. Muziek maken is een vorm van interactie en communicatie die plezierig en ontspannend kan zijn, en daarnaast ook leerzaam en therapeutisch. Deze laatste twee aspecten van muziek zijn voor de bedoelde methode niet aan de orde: de Vrolijkheid werkt niet vanuit een behandelvisie maar vanuit het aanbieden van vrolijke, plezierige activiteiten die bewoners van azc's kunnen steunen in hun huidige bestaan.
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Opleiding | Creatieve Therapie |
Afdeling | Instituut Social Work |
Jaar | 2011 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |