Module dramatherapie; een kortdurende dramamodule voor ouderen met een verslavingsproblematiek
Integratie van aspecten uit de cognitieve therapie binnen dramatherapieModule dramatherapie; een kortdurende dramamodule voor ouderen met een verslavingsproblematiek
Integratie van aspecten uit de cognitieve therapie binnen dramatherapieSamenvatting
Deze module gaat in op technieken uit de dramatherapie en hoe deze worden ingezet bij de behandeling van cliënten van 55 jaar en ouder met een verslavingsproblematiek. Het doel van de module is ten eerste een handleiding te ontwikkelen met dramatherapie als onderdeel van de bestaande ouderengroep. Ten tweede is het doel van de module bij te dragen aan een betere begripsvorming van dramatherapie om op die manier de positie van dramatherapie te verstevigen. Er is een toenemende behoefte om therapieën wetenschappelijk te onderbouwen. Er wordt in deze module gekozen voor een theoretisch kader gebaseerd op de inzichten uit de cognitieve gedragstherapie. Deze stroming wordt gekenmerkt door een grote hoeveelheid effectstudies naar de effecten van cognitieve gedragstherapie en biedt daarmee het gewenste kader waarbinnen de effecten van dramatherapie verklaard kunnen worden.
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Opleiding | Creatieve Therapie |
Afdeling | Instituut Social Work |
Jaar | 2012 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |