Online letter to the editor Rihimi-Bashar et al (1)

Meer dan 350 duizend vrouwen in Nederland hebben geen officieel eigen inkomen: ze hebben geen (wit) werk en geen uitkering. Wie zijn deze vrouwen, hoe zijn ze in hun huidige positie beland, hoe denken ze daarover en hoe denken ze over de mogelijkheid om een eigen inkomen te verdienen? Om deze vragen …

In een tijdperk waarin algoritmische processen ons dagelijks leven steeds meer beïnvloeden, groeit de behoefte aan begrijpelijke verklaringen voor deze processen. Dit artikel introduceert een methodologische benadering om de mogelijkheden voor betekenisvolle verklaringen van algoritmische processen te …

In this article, we show how elderly clients in Dutch dietary consultations adjust dietitians’ history taking questions that suggest a cause for weight loss. Using conversation analysis and discursive psychology, we analyzed the history taking phase of recorded primary care conversations of 7 dietitians …

De Cyber Resilience Act, versterkt de regels voor cybersecurity van producten met digitale elementen. Deze verordening is gericht op het verbeteren van de cyberveiligheid en veerkracht in de EU door gemeenschappelijke normen vast te stellen voor producten met digitale elementen, zoals verplichte incidentrapporten …

Om goede kwaliteit van zorg te waarborgen, is het van belang dat patiënten en hun naasten de informatie verkrijgen die zij nodig hebben en waar zij recht op hebben. Om de juiste werkwijze voor verpleegkundigen te bewerkstelligen, is deze handreiking en daarbij behorende toelichting gecreëerd. Disclaimer: …

Uit de afgenomen vragenlijsten binnen het ziekenhuisbrede wetenschappelijke onderzoeksproject naar verpleegkundig leiderschap blijkt dat verpleegkundigen van Gelre ziekenhuizen zichzelf relatief hoog beoordelen op‌ het gebied van verpleegkundig leiderschap, zelfeffectiviteit en Evidence Based Practice …

Dit kwalitatief onderzoek beoogt suggesties te geven voor een kwaliteitsverbetering op relationeel vlak op basisscholen bij het samenwerken tussen ouders en school bij kinderen met specifieke onderwijsbehoeften. Waarbij leerkrachten zicht krijgen op welke interventies helpen om relationele verbeelding …