Van checklist naar zelfsturing: rubrics als katalysator voor zelfregulerend leren
Jennifer Bouwens - van den Broek (Student); Lars Borghouts (Begeleider)
In de Voetstappen van het Verleden
Thom de Gooijer (Student)
Culturele en taalkundige diversiteit in de logopediepraktijk
Ceren Kaya (Student)
De vliegende start.
Priscilla Singosentono (Student); Marjolein van Hout (Begeleider)
Verantwoordingsverslag: Evaluatieonderzoek Kalfsbeek Dak & Wand B.V
Jeroen Kalfsbeek (Student)
De evolutie en de kracht van de onderzoekende innovator van leren als Lesson Study-begeleider
Defever, K. (Student); Houthoofd, C. (Student); Lecomte, C. (Student); Oeffelt, T.P.A. van
Klooster Bethlehem te Gaanderen
Thomas de Vries (Student)
"Op pad met Schildpad en Aap", op weg naar een verbeterde plotstructuur
Suzan van Putten (Student)
Eindrapport
Zefanja Jobse (Student); Jolène Cijsouw (Docent); Loek van der Linde (Begeleider)
Drainerende sloten
Jordi Palinckx (Student); Olivier van der Bogt (Docent); Martijn van Kalmthout (Begeleider)