Lees met aandacht
Rudi Sedee (Student); Susanne Lawro (Begeleider)
Perstechniek
Marloes Bon (Student); E.H. Rob (Begeleider); Ruud de Boer (Begeleider)
Echografische kwantificatie van de slikspieren: Een vervolgstudie
S. van Wijngaarden (Student); S. J. Zuidema (Student); S. Haarmans-Jonkman (Begeleider); Janine Baër (Begeleider)
Context concept vragen.
Kelly Stelwagen-van den Hout (Begeleider); Marloes van Avendonk (Student)
Loopbaan APK’s gekeurd
Post, J (Jouke) (Researcher)
Lerend spelen of een methodegebonden rekenles
Carla Engels (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Internal LOC in pro-environmental behavior
Brishna Nader (Student); Cris de los Santos
Het gebruik van Engels in TTO - lessen
Marijne Renkema (Student); Esther Geerse (Begeleider)
Een onderzoek naar de belevingswaarde van Van Gogh Droomt
van Vliet, Harry (Kenniscentrum Create-It); Hallema, Guusje; Kuijper, Annika (Kenniscentrum Create-It); Schrandt, Bernadette
Impulscontrole door stoer buitenspel bij kleuterjongens
Mirjam te Boekhorst (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)