Zocht je misschien: verkenning?
van Digitaal naar Digitaal 2.0
M. van de Flier (Student); Bart Dankers (Begeleider); I. Vloerbergh (Begeleider)
Verkennen, kiezen, verkrijgen en behouden
Korevaar, L.
Multiperspectiviteit stimuleren in het primair onderwijs
Harmke Datema; Priya Keet; Talita Groenendijk (Begeleider); Nathalie Roos (Begeleider)
Versterking eigen regie van de cliënt door de zorgprofessional
Vlogman, MH (Elzemiek) (Student)
Ik zie, ik hoor, ik voel...
Marjan Baetens (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
Task shifting, interprofessional collaboration and education in oral health care.
Reinders, Jan-Jaap (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing)
Co-creatie met kinderen
C. Steutel (Lid Lectoraat); D. (Danica) Mast (Lid Lectoraat); K. Kerstens (Lid Lectoraat); S.I. (Sanne) de Vries (Lector)
Het fysieke aspect van reflectie
Hartger Wassink (Onderzoeker); Corma Ruijgrok (Docent); Babs Hermsen (Docent)
Passend onderwijzen met co-teaching
Dian Fluijt (Lid Lectoraat)
De ontwikkeling van een interactieve mobiele game om buitenspelen onder kinderen van 9-12 jaar te stimuleren
Malissa Koeleman (Student); Jef Folkerts (Begeleider)
Hannie Schaftprijs 2018 : werkstuk met maatschappelijk engagement