Draagt het maken van een mindmap bij aan een beter tekstbegrip onder vmbo-basisleerlingen?
Mark Duijf; C. Niekerk
Woorden schieten tekort
Glabbeek, J (Joris) van (Student); Noort, CPW (Coen) van (Student); Noort, GM (Gijs) van (Student)
Woordenschatontwikkeling
Ellen Huijberts (Student); Rachel Verheijen-Tiemstra (Begeleider)
Leven vanuit de goede intentie
Jelte Alma (Student); Jan Marten Praamsma (Begeleider)
Veranderen van onderop in de ouderenzorg: is de Baron van Münchhausen op het droge te krijgen?
Anneke Offereins (Lid Lectoraat); Klaas ten Have (Lector)
De Mean Lenght of Utterance tijdens spontane taal bij normaal ontwikkelende eentalige en meertalige kinderen
K. van Lierde; P. Corthals; Anke Luyten (Docent); S. Roels; E. D'haeseleer; A. Pareyn
Met coaching in de weer
Alisa Meijvogel (Student)
Juf, wanneer gaan we deze letter leren
Lieke Dekker (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Ervaringen van oudere patiënten met diabetes type 2 met de Diabetische voet-en-schoen-app
Lydia Willemse (Begeleider); Katja Groebbé (Student); Marianne Nieboer (Begeleider)
Interactie zonder woorden
Merel van Huijstee (Student)