Relatie en motivatie
Chantal Veeneklaas (Student); Martin Thijs (Begeleider)
Wat als lezen moeilijk is en helemaal niet leuk?
E.C.G. van den Heijkant (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Welke factoren spelen een rol bij de aankoop van boeken?
Susanne Looij (Student); Wies Edam (Begeleider)
Individuele begeleiding medisch kinderdagverblijf Limbricht
Shelley Beckers (Student); Leon Bogers (Begeleider); Christa Nieuwboer (Begeleider)
Kinderboek-apps: Leuk Leerzaam Lezen
Eveline Verburg (Student); Anja Veentjer (Begeleider); Nanny Kok (Begeleider)
"Juf, ik wil graag moeilijkere boeken!"
Elsa Schepers (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Wat is het effect van modeling op het begrijpend leesniveau van mijn leerlingen?
M.M. Giezen (Student)
How music moves
Dorien Keuning (Student); Dieneke Jol (Begeleider)
Juf, komt u straks naar mijn boek kijken?
Annelies Breevaart (Student); Aartje Bouman (Begeleider)