Learning to think critically through Socratic dialogue: Evaluating a series of lessons designed for secondary vocational education
Mahoney, B.Barry (Lectoraat Burgerschapsonderwijs); Oostdam, R.Ron (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); Nieuwelink, H.Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Schuitema, J.Jaap
The NOVA Mobile Planetarium: Ten best practices for planetarium projects based on an astronomy education success story
Holt, Joanna (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Hanse, Joris; Baan, Marieke
The OARSI Joint Effort Initiative
Bowden, Jocelyn L.; Hunter, David J.; Mills, Kathryn; Allen, Kelli; Bennell, Kim; Briggs, Andrew M.; Dziedzic, K.; Hinman, Rana S.; Kim, Jason S.; Martinez, Nina; Quicke, Jonathan G.; Tan Yijia, Bryan; van der Esch, Martin (Lectoraat Interdisciplinaire Zorg Voor Chronische Gewrichtsaandoeningen); Verges, Josep; Eyles, Jillian
Exploring the Evolution of Autonomous Vehicle Acceptance through Hands-On Demonstrations
Rodrigo Encinar (Onderzoeker); Ángel Madridano (Onderzoeker); Miguel Ángel de Miguel (Onderzoeker); Martín Palos (Onderzoeker); Fernando García (Onderzoeker); J.F.B. (John) Bolte (Lector)
From deepfake to deep useful: risks and opportunities through a systematic literature review
Nikos Misirlis; Harris Bin Munawar
Should I use metaverse or not? An investigation of university students behavioral intention to use MetaEducation technology
Nikos Misirlis; Yiannis Nikolaidis; Anna Sabidussi
Home-based cardiac rehabilitation in older adults: expert-recommendations for physiotherapist-led care to improve daily physical functioning and reduce comorbidity-related barriers
Terbraak, Michel (Faculteit Gezondheid); Major, Mel (Urban Vitality); Jørstad, Harald; Scholte op Reimer, Wilma; van der Schaaf, Marike (Lectoraat Revalidatie In De Acute Zorg)
No trace to waste
Goedhart, Y. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Jullens, I. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); de Ronde, A. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Kokshoorn, B. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); de Poot, C. (Lectoraat Forensisch Onderzoek)
Reactive response to predation risk affects foraging time of hares, yet not their phosphorus intake
Brandsen, S. (Student); Vermorken, L.S. (Student); Kuipers, H.J. (Lid Lectoraat); Weterings, M.J.A. (Lid Lectoraat)
Dogs in Dutch media
Ophorst, C.S. (Docent); Aarts, N.; Bovenkerk, B.; Hopster, H.